Présentation du concours "Les petits artistes de la mémoire" sur le site de l'Office national des anciens combattants (ONAC).
Pour préparer ce concours, deux ateliers sont proposés aux enseignants :
L'atelier se compose de plusieurs séquences d'activités (analyse de journaux de tranchées, lecture de lettres de soldats, découverte des typologies d'archives familiales). Il s'appuie sur une sélection de documents originaux issus d'archives familiales de soldats et d'infirmières de la Grande Guerre évoquant le vécu des poilus. Les élèves sont ensuite invités à composer la Une d'un journal de tranchées à partir d'extraits d'archives et d'images détourées issus des collections.
Il se compose courte visite et d'une analyse de documents originaux (archives publiques, archives de famille et iconographies) abordant différents aspects de la Grande Guerre en Seine-et-Marne : parcours de soldats, l'intervention des troupes coloniales, la vie à l'Arrière, les conséquences immédiates du conflit.