Aide aux projets
Les établissements scolaires qui veulent mettre en place des projets patrimoniaux avec une ou plusieurs classes peuvent trouver une aide, financière et/ou technique, auprès de différents interlocuteurs. Le Conseil général mène notamment une politique éducative active en faveur des collèges.
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Les aides du Conseil général
L'aide aux projets pédagogiques innovants
L’aide aux projets pédagogiques innovants est destinée aux collèges. Elle peut être obtenue pour tout projet pédagogique, dans des domaines tels que l’éducation au développement durable, la citoyenneté et l’éducation à la paix ou l’ouverture culturelle, artistique et patrimoniale. Les projets patrimoniaux menés par des collèges entrent donc dans ce cadre.
Elle relève de la direction de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la formation (DEESF). Voir aussi, sur le site Internet du Conseil général.
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Les aides de l'Éducation nationale
CHIFFRES CLÉS
- 14 000 classes à PAC concernent plus de 350 000 élèves des premier et second degrés.
- 3 250 ateliers artistiques bénéficient à plus de 65 000 élèves de collège et lycée.
Les Projets Artistiques et Culturels de l’Éducation Nationale
Dans le cadre du programme d’éducation artistique et culturel dans les écoles élémentaires et les collèges, ainsi que dans celui de l’enseignement artistique et culturel du secondaire, l’Éducation nationale a créé le dispositif subventionné des classes à projet artistique et culturel (PAC).
Les ateliers artistiques sont un dispositif périscolaire reposant sur un projet annuel inscrit dans le projet de l'établissement et mené en partenariat avec des acteurs des structures culturelles. Il s’organise, de façon obligatoire, sur l'horaire scolaire de la classe volontaire.
Retour au menuL'école ouverte
Lancée en 1991, l’opération interministérielle "École ouverte" consiste à ouvrir les collèges et les lycées pendant les vacances scolaires, ainsi que les mercredis et les samedis durant l’année scolaire, pour accueillir des enfants et des jeunes qui ne partent pas ou peu en vacances. Ce dispositif est destiné à aider les jeunes à modifier leur représentation de l’école et contribuer à la lutte contre la violence en offrant aux jeunes un lieu d’accueil de qualité par la nature et la diversité des activités proposées. Il contribue aussi à la réussite scolaire et à l’insertion sociale.
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